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Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail?

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Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail? Empty Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail?

Message par kabi 12/03/09, 08:17 pm

Une autre nouvelle activité (pour les intéressés) des café-rencontres : l'Université autrement, de l'Institut communautaire de l'Université de Concordia.


Mercredi 18 mars • de 19 h à 21 h
Coop La Maison Verte, 5785, rue Sherbrooke Ouest

Une communauté en évolution : Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail?

Selon les statistiques, les anglophones unilingues – et à un moindre degré, bilingues – ont plus de mal à décrocher un emploi que leurs homologues francophones. Ce problème est-il relié à la langue ou reflète-t-il l’évolution du milieu de travail? Quels sont les différents facteurs en jeu dans le sous-emploi des anglophones? L’« exode des cerveaux » – le départ de la main-d’œuvre qualifiée pour trouver un meilleur emploi ailleurs – demeure-t-il une réalité à Montréal? Qu’en est-il du « recrutement des cerveaux » lorsqu’on songe aux immigrants qui possèdent un diplôme universitaire, mais ont toujours du mal à intégrer le marché du travail? Différents sujets seront au cœur de notre conversation : discrimination, réseaux, aisance linguistique, reconnaissance des titres de compétences étrangers et rôle du système éducatif dans la préparation des étudiants à la vie professionnelle à Montréal.

Invité :

Giordano Rosa a passé 35 ans dans le milieu de l’enseignement en tant qu’enseignant (histoire et éducation spécialisée) et administrateur (directeur des services éducatifs et directeur régional des commissions scolaires de Montréal). Il prend sa retraite en 2006 alors qu’il est directeur général de la Commission scolaire Sir Wilfrid Laurier. Il aide aujourd’hui à coordonner et à soutenir le conseil sur l’emploi et l’éducation de la Greater Montreal Community Development Initiative. Il est l’heureux grand-père de Megan et d’Emily.

Modératrice :

Lise Palmer est coordonnatrice des projets jeunesse pour le Quebec Community Groups Network et membre du conseil d’administration de 4 Korners Family Resource Centre. Ayant grandi dans l’une des grandes banlieues de la région métropolitaine de Vancouver, elle souhaite en apprendre toujours davantage sur la communauté, l’identité et l’engagement, et apporter sa contribution personnelle. Elle adore les plaisirs de la table, les blagues d’un goût douteux et les promenades dans la nature.

L’Université autrement: Dans les cafés propose un espace aux citoyens intéressés à poursuivre leur apprentissage et à approfondir leur engagement en participant à des conversations publiques. Pour en savoir plus: univcafe.concordia.ca


Wednesday, March 18 • 7 to 9 pm
Coop La Maison Verte, 5785 Sherbrooke Ouest (@ Melrose)

A Changing Community: So I have a diploma, can I get a job?

Statistics show that English-speakers have a harder time landing employment than their French-speaking counterparts, this is true of both unilingual, and to a lesser degree, bilingual English-speakers. Is this issue language-related or does it reflect a changing work environment? What are the various factors at play in the underemployment of English-speakers? Is the ‘brain drain’ still a reality in Montreal – highly-educated workers leaving the city to find better employment elsewhere? What about the ‘brain gain’ of immigrants who have university degrees but still find it difficult to find a job? In this conversation we will explore the topics of discrimination, networks, language proficiency, recognition of foreign credentials and the role of the education system in preparing graduates for life in Montreal.

Guest:

Giordano Rosa spent 35 years in education as a teacher ( History, Special Education) and administrator ( Director of Educational Services and Regional Director for Montreal School Boards. He retired in 2006 as Director General of the Sir Wilfrid Laurier School Board. He now helps coordinate and supports the Councilon Employment and Education for the Greater Montreal Community Development Initiative and is an active grandfather to Megan and Emily.

Moderator:

Lise Palmer is the Youth Project Coordinator at the Quebec Community Groups Network and a board member of the 4 Korners Family Resource Centre. Having grown up in one of Greater Vancouver`s sprawling suburbs, she is interested in learning about and contributing to community, identity, and engagement. She loves good food, bad jokes, and wilderness walks

kabi

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Message par dafir 12/03/09, 10:13 pm

merci Mr. Kabi pour L info.
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Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail? Empty Re: Maintenant que j’ai mon diplôme, puis-je trouver du travail?

Message par kabi 18/03/09, 06:26 pm

La prochaine rencontre s'intitule:
Une question d’économie : Comment l’économie s’inscrit-elle dans l’environnement?
Cela se passe ici: "Le Social" , 1445 Bishop, Montreal, Québec .

Mercredi 25 mars • de 19 h à 21 h
Le Social, 1445 Bishop

Une question d’économie : Comment l’économie s’inscrit-elle dans l’environnement?

Quels mots nous viennent d’abord à l’esprit lorsque nous entendons « économie »? Peut-être s’agit-il de production, d’échange, de distribution, de consommation ou de processus qui, une fois maximisés à seule fin de réaliser des profits, peuvent nuire à l’environnement ou le détériorer. Avec une économie grandement dépendante de l’accès aux ressources naturelles, n’est-il pas temps de commencer à valoriser la nature et de la placer au centre de nos décisions économiques? Cette conversation abordera l’économie comme un sous-ensemble des systèmes écologiques de la Terre, une forme de gestion plutôt qu’une entité distincte.

Invité :

Geoff Garver est consultant en politiques et droit environnementaux et coauteur de Right Relationship: Building a Whole Earth Economy. Il a travaillé en collaboration avec l’Agence de protection environnementale américaine, la Division des ressources naturelles et le ministère de l’Environnement américains ainsi que la Commission nord-américaine de coopération environnementale. Élevé dans une famille quaker à la campagne à l’ouest de New York, il vit et travaille aujourd’hui à Montréal.

Modératrice :

Elizabeth Hunt coordonne le programme L’Université autrement : Dans les cafés, offert par l’Institut de développement communautaire de l’Université Concordia. Son intérêt porte spécialement sur la manière dont les cadres d’apprentissage informels peuvent favoriser l’autonomie des gens, leur sentiment d’appartenance et leur capacité d’engagement. Elle poursuit actuellement des études de cycle supérieur en andragogie.

L’Université autrement: Dans les cafés propose un espace aux citoyens intéressés à poursuivre leur apprentissage et à approfondir leur engagement en participant à des conversations publiques. Pour en savoir plus: univcafe.concordia.ca


Wednesday, March 25 • 7 to 9 pm
Le Social, 1445 Bishop (@ de Maisonneuve)

A Question of Economics: How does the economy fit into the environment?

When we think of economics, what words come to mind? Perhaps production, exchange, distribution, consumption, processes that when maximized for the sole purpose of profit can harm or degrade the environment. With an economy that relies greatly on the accessibility of natural resources, isn’t it about time we start valuing the natural world and place it as a top priority in economic decision? In this conversation, we will explore the idea of the economy as a subset of the earth’s ecological systems, a form of management rather than a separate entity.

Guest:

Geoff Garver is an environmental law and policy consultant in Montreal, Quebec and the co-author of Right Relationship: Building a Whole Earth Economy. He has worked with the U.S. Environmental Protection Agency, the U.S. Justice Department's Environment and Natural Resources Division, and North America's Commission for Environmental Cooperation. Geoff grew up in a Quaker family in rural Western New York, but now lives and works in Montreal.

Moderator:

Elizabeth Hunt coordinates the University of the Streets Café, a program of the Institute in Community Development at Concordia University. Elizabeth is especially interested in how informal learning spaces can foster empowerment and an increased sense of belonging and engagement in individuals. She is currently pursuing graduate studies in adult education.

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